ملتقى أهل اللغة لعلوم اللغة العربية  

العودة   ملتقى أهل اللغة لعلوم اللغة العربية > الحلَقات > مكتبة أهل اللغة > أخبار الكتب وطبعاتها
الانضمام الوصايا محظورات الملتقى   المذاكرة مشاركات اليوم اجعل الحلَقات كافّة محضورة

منازعة
 
أدوات الحديث طرائق الاستماع إلى الحديث
  #1  
قديم 03-08-2016, 05:57 AM
أبو عبد الله العربي أبو عبد الله العربي غير شاهد حالياً
 
تاريخ الانضمام: Nov 2012
التخصص : نحو
النوع : ذكر
المشاركات: 207
شكرَ لغيره: 7
شُكِرَ له 22 مرة في 19 حديث
افتراضي مشروع استثمار الجهود السابقة في علم التفسير .

مشروع استثمار الجهود السابقة في علم التفسير للشيخ جمال القرش
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده وبعد .
إن من يمعن النظر في الرسائل والبحوث الموجود في الجامعات فسيجد ألاف الرسائل في مجال الدرسات القرآنية والتربوية ، واللغوية والبلاغية والوقف والابتداء.، وعلم المناسبات، والفواصل، وتوجيه القراءات.
فمثلا لو نظرنا إلى الربع الأول من سورة البقرة وجمعنا ما يمكن جمعة مما كتب فيه لوجدنا كمَّا كبيرًا ، من البحوث والدرسات العلمية المتناثرة .
والسؤال كيف يمكن استثمار تلك الدراسات بحيث تخرج في ثوب واحد بحيث يستفاد من هذا الخير؟!
والمقترح أن يخرج مشروعا تتبناه إحدى الجامعات، أو بعض الجامعات بالتنسيق المشترك، يمكن أن يكون تحت رعاية بعض المؤسسات الوقفية.
يكون على النحو التالي:
المرحلة الأولى: جمع جهود علماء الدرسات القرآنية في كل جزء من القرآن
وهذه المرحلة توطئة للمرحلة التي تليها
يقوم القسم بتقسيم القرآن على 30 باحثا لكل باحث جزء من القرآن ، يحيث يتكلم كل باحث عن جهود العلماء في جزء واحد من القرآن في التفسير : وعلوم القرآن ، والوقف والابتداء ، والبلاغة ، وعلم المناسبات، ............ إلخ
فمثلا:
الباحث الأول : الجهود المبذولة في الدرسات القرآنية في الجزء الأول من القرآن
أو الجهود المبذولة في الدرسات القرآنية في الجزء الأول من القرآن في ( القرن..... ..، و..... الهجري)
الباحث الثاني : الجهود المبذولة في الدرسات القرآنية في الجزء الثاني من القرآن
الباحث الثالث: الجهود المبذولة في الدرسات القرآنية في الجزء الثالث من القرآن
الباحث الرابع: وهكذا دواليك.
يتم تصنيف الرسالة حسب الأبواب:
التفسير : علوم القرآن ، الوقف والابتداء ، البلاغة ، علم المناسبات، .. إلخ
يضمن الباحث نبذة عن كل رسالة من حيث شخصية مؤلفها، وأبرز أثاره العلمية، ومن أشرف عليها وأبوابها ، وثناء العلماء عليها ، وما أضافته .
وبذلك نكون قد يسرنا لطلبة العلم مجالا للبحث ، وأصبح لدينا مركز خبرة عن جهود العلماء في كل عصر من العصور دراسة وجمع واستقصاء وتقويم ينتفع منها الباحثون فيما بعد.
المرحلة الثانية: مرحلة التقعيد
1. يقوم القسم بالتقعيد والضبط الأولى لطريقة التعامل مع أبواب علوم القرآن ، والقراءات ، ومسائل الخلاف، وغير ذلك.
2. عمل قاعدة معلومات وتجهيز الرسائل المتاحة التي يمكن أن يستفاد منها.
3. يحدد القسم محاور البحث وطريقة تناوله بين الباحثين على ترتيب ونسق واحد :
على سبيل المثال:
· اسماء السور
· سبب التسمية
· ماسبة السور
· المكي والمدني
· أسباب النزول
· المحور العام للسورة
· موضوعات السورة
· غريب القرآن
· الدليل من الشعر
· التفسير بالقرآن
· التفسير بالسنة
· أثار الصحابة
· علم المناسبات
· الصرف
· مشكل الإعراب
· البلاغة
· القراءات
· الفوائد التربوية
· الفوائد العقدية
· الفوائد الفقهية
· توضيح المتشابه
· الوقف والابتداء
· الإعجاز
· دفع توهم
· باقي علوم القرآن
· أخرى
· أخرى
مثال ذلك مشروع الدرر السنية الدرر السنية - موسوعة التفسير
جزاهم الله خيرا ونفع بهم وسددهم
المرحلة الثالثة: وضع المعيار والنماذج حيث يضع القسم نموذجا عمليا يقتدي به الباحثون عند الإعداد.
المرحلة الرابعة إنجاز تفسير جزء واحد من القرآن، يقسم على أربعة باحثين من خلال تكليف الباحثين بالعمل على النحو التالي:
1. يعطى كل باحث ربعا واحد يعيش معه الباحث دراسة واستقصاء وتعقيبا وترجيحا ، وتلخيصا.
2. يحدد القسم لكل باحث عددا من الرسائل التي تخدم تلك الصفحة مثلا 50 رسالة في مجالات مختلفة من علوم الدرسات القرآنية واللغوية والبلاغية والتربوية..
3. يقوم بدراسة ما كتب فيه من جهود السابقين ، مع التحقيق والدراسة والتعقيب على ما سبق.
4. يقوم نفس الباحث باختصار تلك الصفحة إلى ما يناسب المتقدمين
5. يقوم نفس الاحث باختصار تلك الصفحة إلى ما يناسب عموم الناس
المرحلة الخامسة: طباعة الجزء الأول في مجلد واحد وتقيم العمل من قبل عدة لجان متخصصة.
المرحلة السادسة: إخراج الجزء الأول على ثلاث صور:
الأول : متخصصين وهو الأصل
الثاني : متقدمين مختصر
الثالث: مبتدئين مختصر
المرحلة السابعة: بعد التعديل والتطوير يتم استكمال المشروع بعون الله
والله أسأل أن يرشدنا إلى ما فيه الخير والصلاح
رابط ذي صلة / http://vb.tafsir.net/tafsir36156/#.V6FdNdQrLeE
منازعة مع اقتباس
  #2  
قديم 07-08-2016, 09:48 PM
أبو عبد الله العربي أبو عبد الله العربي غير شاهد حالياً
 
تاريخ الانضمام: Nov 2012
التخصص : نحو
النوع : ذكر
المشاركات: 207
شكرَ لغيره: 7
شُكِرَ له 22 مرة في 19 حديث
افتراضي

استكمالا لما سبق:
ومن الممكن أن يبدأ مشروع استثمار الجهود السابقة في علم التفسير، بحسب المؤلفين البارزين في علوم القرآن والتفسير من خلال أبرز كتبهم،
أولا : أبرز أهداف المشروع : إضافة لماسبق :
1. التيسر على الباحثين بتجهيز ما كتب في هذا المجال
2. الحصر والاستقصاء لجهود طلبة العلم لعلماء التفسير
3. عدم تكرار الجهود والبحوث مرة أخرى لهذا العالم
4. تناول الجوانب التي لم تبحث عن ذلك العالم .
5. ظهور مشاريع مستقبلية كثيرة للباحثين .
ثانيا : من الكتب المفترحة :
1. جامع البيان للإمام الطبري ت 310 هـ
2. معالم التزيل للإمام البغوي ت 510 هـ
3. المحرر الوجيز لابن عطية الأندلسي ت 541 هـ
4. تفسير الفخر الرازي للعلامة محمد الرازي ت604هـ ،
5. تفسير الجامع لأحكام القرآن للإمام القرطبي ت 671 هـ
6. تفسير البحر المحيط للعلامة أبي حيان الأندلسي ت 745
7. تفسير القرآن العظيم للإمام ابن كثير ت 774
ثالثا : نموذج للمشاريع المقترحة :
مشروع : جمع جهود المباحثين عن الإمام الطبري وتصيفها حسب المجالات المتي بحثت.وكتابة نبدة عن كل رسالة من حيث (وجهود صاحبها وسيرته، والمشرفين عليها ، وأثرها، وما فيها من فوائد، ومزايا، وخلاصات وتوصيات ، وترجحيات، واستدراكات)
الرسائل المفترحة::
المسمى ( جهود الباحثين للإمام الطبري في تفسيره جامع البيان )
في المجال العقدي
في المجال الفقهي
في المجال القصص
في المجال الحديثي
في المجال التربوي
في المجال اللغوي
في مجال القراءات
في قواعد الترجيح
في علوم القرآن .....وهكذا .
أو يقسم البحث على عدة باحثين كل واحد يتكلم عن زاوية من المجالات أو بعض المجالات
فمثلا : في المجال اللغوي : من حيث :
1- الجانب البلاغي
2- الجانب الصرفي
3- المفردات... وهكذا
المسمى المفترح : ( جهود الباحثين للإمام الطبري في المجال اللغوي من خلال تفسيره جامع البيان )
أو في مجال معين مثال ذلك :
مجال علوم القرآن : من حيث
1- أسباب النزول
2-الناسخ والمنسوخ
3- المطلق والمقيد ....... وهكذا ...
المسمى المفترح : ( جهود الباحثين للإمام الطبري في مجال علوم القرآن من خلال تفسيره جامع البيان )
رابعا: ألية تنفيذ المشروع :
المقترح أن يكون على مرحلتين:
المرحلة الأولى : يجمعها في البداية باحث واحد ويحدد له أهداف معينة يحققها الباحث لتكون توطئة للباحثين فيما بعد أهمها (الحصر والاستقصاء والتصنيف، والفهرسة، والمحتويات، والتوصيات )
المرحلة الثانية : توزع على عدة باحثين بعد ذلك بناء على ما توصل إليه الباحث من أعداد الرسائل وتصنيفها فيتم توزيعها على الباحين بناء على الكم الموجود والتصنيف.
تابع الرابط التالي : http://vb.tafsir.net/tafsir29463/#.V6dketQrLeE
أسأل الله أن ينير بصائرنا وإياكم لما فيه الخير والصلاح إنه ولي ذلك والقادر عليه
وكتبه جمال بن إبراهيم القرش الرياض..
منازعة مع اقتباس
منازعة


الذين يستمعون إلى الحديث الآن : 1 ( الجلساء 0 والعابرون 1)
 
أدوات الحديث
طرائق الاستماع إلى الحديث

تعليمات المشاركة
لا يمكنك ابتداء أحاديث جديدة
لا يمكنك المنازعة على الأحاديث
لا يمكنك إرفاق ملفات
لا يمكنك إصلاح مشاركاتك

BB code is متاحة
رمز [IMG] متاحة
رمز HTML معطلة

التحوّل إلى

الأحاديث المشابهة
الحديث مرسل الحديث الملتقى مشاركات آخر مشاركة
مجموع طلبات الإعراب السابقة عبد العزيز حلقة النحو والتصريف وأصولهما 147 13-11-2015 07:12 PM
( موسوعة التفسير المأثور ) حلمٌ يتحقق لأشمل مصدر لأحاديث وآثار التفسير . أبو زارع المدني أخبار الكتب وطبعاتها 2 19-05-2013 10:49 PM
مشروع العاقل اللبيب فيما بقي في الصيف من رمضان والعيد ( مشروع حفظ سورة البقرة ) المجاهدة حلقة العلوم الشرعية 1 07-08-2011 07:42 AM
نصب خبر إن .. استثمار الفقه لاستثناءات قواعد النحو فريد البيدق حلقة النحو والتصريف وأصولهما 2 02-06-2010 12:41 PM
أثر دلالات حروف المعاني الجارة في التفسير - علي الجهني ( بي دي إف ) جمال الشرباتي مكتبة أهل اللغة 1 27-05-2009 07:43 PM


جميع الأوقات بتوقيت مكة المكرمة . الساعة الآن 06:35 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.5
Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.
الحقوقُ محفوظةٌ لملتقَى أهلِ اللُّغَةِ