|
#1
|
|||
|
|||
![]() ![]() هذا شيْءٌ كُنتُ قد كتبتُهُ منذُ سنينَ، أعرِضُهُ عليكُمُ الليلةَ علىَ عُجَرِهِ و بُجَرِهِ، و أَنشُرُهُ بينَكم علىَ استحْياءٍ، و الذي جرَّأَنِي علىَ ذلكَ أَنِّي هيَّانُ بن بيَّان - كما يقولون- رجلٌ لا يُعرف، و نكِرةٌ لا تتعَرَّف، فلاَ يضِيرُه نقدٌ، وإن كانً ينْفعُه المديحُ، آملاً من أَفاضِلِ إِخواني تقيِيمَ هذَا المكتُوب على رَأْيِ الجمهُور، أو تقويمَه على رأْيِ أبِي قُصيٍّ و شيعَتِه، فإن كان فيهِ ما يُبشِّر فعجِّلوا بِبِيَانهِ، و إن كانت الأُخْرَى فلعلَّ الأوَّلَ عَناَنِي بقولِهِ : دعْ عنكَ الكتابةَ لسْتَ منها و لَوْ سوَّدتَ وَجْهكَ بالمِدادِ |
الذين يستمعون إلى الحديث الآن : 1 ( الجلساء 0 والعابرون 1) | |
أدوات الحديث | |
طرائق الاستماع إلى الحديث | |
|
|
![]() |
||||
الحديث | مرسل الحديث | الملتقى | مشاركات | آخر مشاركة |
التدريس المصغَّر .. نموذج تبادل الخبرات بين معملي التخصص الواحد | فريد البيدق | مُضطجَع أهل اللغة | 0 | 06-01-2013 10:13 AM |
« قواعد الشعر » لأبي العباس ثعلب .. نموذج لوعي نقدي مبكّر ( مقال ) | رائد | أخبار الكتب وطبعاتها | 0 | 22-02-2010 08:25 AM |